Nasze grupy

      •  

         

        Nauczycielki: Anna Dudek,  Ewelina Kocoł

        Pomoc nauczyciela: Agnieszka Kubiak

        Woźna oddziałowa: Paulina Sypek

         

         

         

         

        Czerwiec

        Tematy tygodnia:

        1.Dzień dziecka

        2.Zwierzęta morskie

        3.Powitanie lata

        4.Czas na wakacje

         

        Cele wychowawcze:

        1. Kształtowanie postawy akceptacji i szacunku wobec rówieśników, bez względu na ich pochodzenie czy wygląd zewnętrzny.
        2. Rozwijanie wrażliwości na piękno i różnorodność podwodnego świata.
        3. Kształtowanie nawyków kulturalnego zachowania się podczas wakacyjnych wyjazdów oraz wdrażanie dzieci do przestrzegania zasad bezpieczeństwa.
        4. Rozwijanie wrażliwości na piękno przyrody i otaczającego świata poprzez letnie obserwacje i doświadczenia.

         

         

         ,,Po łące biega lato”

        1. Po łące biega lato,

        uwija się jak bąk.

        Dzień dobry, mówi kwiatom

        i pieści każdy pąk

         

        Ref. Kto chce się z latem spotkać,

        niech idzie z nami tam,

        rumianek i stokrotka

        pokażą drogę nam.

         

        2. Pomaga lato pszczołom,

        na kwiatach też się zna,

        uśmiecha się wesoło i w berka z wiatrem gra.

         

        Ref. Kto chce się z latem spotkać,

        niech idzie z nami tam,

        rumianek i stokrotka

        pokażą drogę nam.

         

        3. Gdy lato jest zmęczone,

        w szałasie sobie śpi

        i we śnie gra w zielone,

        bo łąka mu się śni.

         

        Ref. Kto chce się z latem spotkać,

        niech idzie z nami tam,

        rumianek i stokrotka

        pokażą drogę nam.

         

         

        "Przyjście lata" - Jan Brzechwa

        I cóż powiecie na to,

        Że już się zbliża lato?

        Kret skrzywił się ponuro:

        „Przyjedzie pewnie furą”.

        Jeż się najeżył srodze:

        „Raczej na hulajnodze”.

        Wąż syknął: „Ja nie wierzę.

        Przyjedzie na rowerze”.

        Kos gwizdnął: „Wiem coś o tym.

        Przyleci samolotem”.

        Skąd znowu - rzekła sroka -

        „Nie spuszczam z niego oka

        I w zeszłym roku, w maju,

        Widziałam je w tramwaju”.

        „Nieprawda! Lato zwykle

        Przyjeżdża motocyklem!”

        „A ja wam to dowiodę,

        Że właśnie samochodem”.

        „Nieprawda, bo w karecie!”

        „W karecie? Cóż pan plecie?

        Oświadczyć mogę krótko,

        Przypłynie własną łódką”

         A lato przyszło pieszo –

        Już łąki nim się cieszą

        I stoją całe w kwiatach

        Na powitanie lata.

         

        Maj 

        Tematy tygodnia:

        1. Kto nam niebo pomalowal? Witaj tęczo kolorowa. Majowa łaka.

        2. Lubimy książki.

        3. Święto Mamy i Taty!

        4. Dzieci z różnych stron świata.

         

        Cele wychowawcze:

        1. Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych poprzez poznanie ekosystemu łąki i jej mieszkańców.
        2. Stymulowanie rozwoju wyobraźni dziecka poprzez słuchanie bajek, opowiadan, wierszy.
        3. Kształtowanie u dzieci świadomości własnej roli spolecznej w rodzinie oraz ról innych jej członków i związanych z tym obowiązkami.
        4. Ukazywanie dzieciom różnic w wyglądzie ich równieśników z innych krajów świata oraz różnych warunków, w jakich żyją.

         

        Piosenka "Daj mi rękę Tato"

        1. Daj mi rękę tato,

        Już na dworze ciemno

        A ja się nie boję

        Bo ty idziesz ze mną

        Nawet z nocnych strachów

        Nic sobie nie robię

        Strachy uciekają

        Gdy jestem przy tobie

        Ref. Tato tato

        Jak to dobrze że

        Jesteś zawsze blisko

        I że kochasz mnie

        Tato tato

        Nigdy nie smuć się

        I pamiętaj przecież

        Ja też kocham cię

        2. Codziennie jesteśmy

        Na długim spacerze

        Już mnie nauczyłeś

        Jeździć na rowerze

        I wiem że mnie jeszcze

        Nauczysz wszystkiego

        Co mądre i dobre

        I cieszę się z tego

        Ref. Tato tato

        Jak to dobrze że...

         

        Wiersz “Urwis”

        Chociaż jestem urwis mały,

        ale to nie wada przecież.

        Bez urwisów to by były

        straszne nudy na tym świecie.

        Te urwisy nic dobrego,

        lecz gorące serca mają.

        Jak też dobrze urwisują,

        tak też dobrze i kochają.

        I ja kocham Cię Mamusiu

        z serduszka całego.

        I życzę Ci serdecznie

        wszystkiego najlepszego.

         

          Kwiecień

        Tematy tygodnia:

        Wiosenne porządki.

        Wielkanoc.

        Malujemy pisanki.

        Mali strażnicy przyrody.

        Kto ty jesteś? Polak mały.

         

        Cele wychowawcze:

        1. Wywołanie radości z powodu zbliżających się Świąt Wielkanocnych. Wzmacnianie więzi rodzinnych.
        2. Poznawanie tradycji, zwyczajów związanych ze Świętami Wielkanocnymi.
        3. Kształtowanie poczucia tożsamości narodowej i patriotyzmu.
        4. Kształtowanie postaw proekologicznych i rozwijanie świadomości ekologicznej.
        5. Wzbudzanie zainteresowania tradycjami i kulturą własnego kraju. Poszerzanie zasobu wiedzy o znajomość elementów kultury i sztuki ludowej.

         

         

                               Pisanki

        Pisanki, pisanki,

        jajka malowane

        nie ma Wielkanocy

        bez barwnych pisanek.

         

        Pisanki, pisanki

        jajka kolorowe,

        na nich malowane

        bajki pisankowe.

         

        Na jednej kogucik,

        a na drugiej słońce,

        śmieją się na trzeciej

        laleczki tańczące.

         

        Na czwartej kwiatuszki,

        a na piątej gwiazdki.

        na każdej pisance

        piękne opowiastki.

         

         

        Bożena Forma

        Święta za pasem

         

        Święta za pasem,

        do pracy się bierzemy,

        mazurki i baby

        smaczne upieczemy.

        Pisanki, kraszanki

        razem dziś robimy,

        wszystkie kolorowe,

        bardzo się cieszymy.

        Upiekliśmy z ciasta

        baranka, zajączka,

        z posianej rzeżuchy

        będzie piękna łączka.

        W glinianym wazonie

        bazie i żonkile,

        a na nich z papieru

        kurczątka przemiłe.

         

         

         

                    Marzec

        Tematy tygodnia:

        1. W marcu, jak w garncu. Zabawy z pogodą.

        2. Wiosna tuż, tuż...Zakładamy zielony ogródek

        3. Witaj Pani Wiosno!

        4. W wiejskiej zagrodzie.

         

         

        Cele wychowawcze:

        1. Poszerzanie zasobu wiedzy dzieci na temat zjawisk atmosferycznych występujących w przyrodzie.
        2. Wdrażanie do opieki nad hodowlą w kąciku przyrody, systematycznej obserwacji i wyciągania wniosków na podstawie jej wyników.
        3. Kształtowanie umiejętnosci dostrzegania cykliczności występowania pór roku i ich cech charakterystycznych.
        4. Aktywizowanie aparatu mowy poprzez zabawy dźwiękonaśladowcze.

         

         

        Piosenka

        „WIOSNA W OGRÓDKU”

        1. Grabie i łopaty zimą spały w szopie
        Wiadomo że wtedy grządek nikt nie kopie
        Nagle przyszła wiosna na dwór je wygnała
        Kiedy pracowały ona planowała

        Ref. Tu i tam zieleń dam szaro-bure zniknie
        Ani się obejrzysz jak wszystko rozkwitnie
        W zielonym ogrodzie będą rosły drzewa
        Kwiaty będą kwitnąć ptaki będą śpiewać

        2. Słońce grzać zaczęło z coraz większą mocą
        Grabie i łopaty męczą się i pocą
        Taczki i konewki także się zwijają
        Wszyscy pani wiośnie dzielnie pomagają

        Ref. Tu i tam zieleń dam szaro-bure zniknie...

        Wiersz

        "PRZEDWIOŚNIE"

        Autor: Joanna Guściora

        Koniec śniegu! Wiosna w biegu!

        Już bociany powracają,

        Już skowronki koncert dają.

        Tu krokusy, tam żonkile Spoglądają na świat mile.

        Trawa zmienia swoją zieleń,

        Chętnie ją polubi jeleń.

        Budzi się przyroda wkoło,

        Będzie pięknie i wesoło.

        Słońce teraz częściej świeci,

        Na dwór wzywa wszystkie dzieci. 

        Luty

        Tematy tygodnia:

        Karnawałowe zabawy.

        W dawnych czasach.

        W krainie Baśni i bajek.

        Wynalazki.

         

        Cele wychowawcze:

        1. Poznawanie tradycji, zwyczajów związanych z karnawałem.
        2. Rozwijanie wrażliwości na piękno języka i literatury.
        3. Budowanie szacunku dla tradycji, dziedzictwa kulturowego i dawnych osiągnięć cywilizacyjnych.
        4. Zachęcanie do poszukiwania kreatywnych rozwiązań w codziennych sytuacjach.

         

        PRZEDSZKOLNA SAMBA

        Sł. Stanisław Karaszewski, muz. Tomasz Strąk

         

        Brazylijska dżungla, tropikalny gąszcz,

        Płynie Amazonka, a w niej wielki wąż.

        Tańczy kondor z anakondą, prosi ara jaguara.

        Tylko lama tańczy sama, z kuguarem zła to para.

         

        Ref. Tańczmy sambę wszyscy razem w kole,

        Brazylijska sambę tańczy całe przedszkole

         

        Brazylijska dżungla, tropikalny las.

        Brazylijska samba niech rozgrzewa nas.

        Tańczy kondor z anakondą, prosi ara jaguara.

        Tylko lama tańczy sama, z kuguarem zła to para.

        Ref. Tańczmy sambę wszyscy…

         

         

        Zbigniew Dmitroca

        W karnawale, w karnawale 

        W karnawale, w karnawale
        Dookoła wielkie bale,
        Gdy orkiestra pięknie gra,
        Dobry humor każdy ma!
        Bal maskowy, bal maskowy
        Jest naprawdę pomysłowy,
        Można przebrać się za jeża,
        Krasnoludka lub rycerza.
        Wszędzie sami przebierańcy,
        Zorro w czarnej masce tańczy,
        I Smerfetka razem z nim,
        Nie wiadomo kto jest kim…
        W karnawale, w karnawale
        Dzieci bawią się wspaniale,
        W karnawale każdy chce  Tańczyć, śpiewać, bawić się.

         

        Styczeń

        Tematy tygodnia:

        1. Jak mija czas

        2. Podróz w kosmos

        3. Karnawał z Babcią i Dziadziem

        4. Zimowe eksperymenty

        Piosenka

        „Babciu, droga babciu, powiedz mi”

        sł. i muz. D. Jagiełło, K. Jagiełło

        Babciu, droga babciu, powiedz mi,

        czy potrafisz zrobić to, co my?

        My tupiemy – tup, tup, tup,

        teraz babciu Ty to zrób!
         

        Babciu, droga babciu, powiedz mi,

        czy potrafisz zrobić to, co my?

        My skaczemy – raz, dwa, trzy,

        teraz babciu podskocz Ty!

        Dziadku, drogi dziadku, powiedz mi,

        czy potrafisz zrobić to, co my?

        My klaszczemy – raz, dwa, trzy,

        teraz dziadku zrób to Ty!

        Dziadku, drogi dziadku, powiedz mi,

        czy potrafisz zrobić to, co my?

        My całuski damy Ci,teraz dziadku daj nam Ty!

         

        Wierszyk

        „Pingwinia rymowanka”

        Dwa pingwiny się spotkały,

        skrzydełkami pomachały.

        Razem głośno zaklaskały

        i dziobkami postukały.

        Jeden bok, drugi bok

        i do tyłu duży skok.

        Kuper w tył, skrzydła klap,

        i za ostry dziobek złap.

        Nóżka ślizg, druga też,

        kucnij i na brzuchu leż.

         

         

         

        Grudzień

        Tematy tygodnia:

        1. Mikołaj spełnia marzenia.

        2.Święta za pasem.

        3.Świąteczne tradycje.

         

        Cele wychowawcze:

        1. Wywołanie radości z powodu zbliżających się świąt. Wzmacnianie więzi rodzinnych.

        2. Poznawanie tradycji, zwyczajów związanych ze świętami Bożego Narodzenia.

        3. Rozwijanie empatii i postaw prospołecznych, budowanie wrażliwości na potrzeby     innych.

         

        MIKOŁAJ ŚWIĘTY

        Piosenka

        I. Kto zagląda w okno? Kto latarką świeci?
        Kto patrzy przez szybkę, szuka grzecznych dzieci"


        ref. (2x)
        To Mikołaj, to Mikołaj,
        to Mikołaj Święty,
        to Mikołaj, to Mikołaj
        niesie nam prezenty


        II. Kto swymi saniami aż z bieguna leci?
        Kto puka do domów, szuka grzecznych dzieci?


        III. Kto tu do nas jedzie w zimowej zamieci?
        Rozgląda się w koło, szuka grzecznych dzieci?


        IV. Kto wyciąga prezent pierwszy, drugi, trzeci,
        kładzie pod choinkę tam gdzie grzeczne dzieci

         

         

        W MROŹNĄ NOC GRUDNIOWĄ

        Wiersz

        W mroźną noc grudniową
        Wśród śnieżnej zamieci
        Para reniferów
        Z nieba do nas leci

        Ciągną piękne sanie
        W złocistym zaprzęgu
        A w saniach Mikołaj
        I worek prezentów

        Święty Mikołaju
        Na Ciebie czekamy
        Przez okno zmarznięte
        Ciągle wyglądamy

        Przyjdź do nas w gościnę
        Szczerze zapraszamy
        Wierszyk Ci powiemy
        Piosenkę zaśpiewamy

         

        Listopad

        Tematy tygodnia:

        1. Polska, to mój dom...

        2. W krainie dźwięków...

        3. Domowi ulubieńcy

        4. Nasze emocje są ważne

        Cele wychowawcze:

        1. Budowanie postawy patriotycznej przez kształtowanie umiejętności przyjmowanie odpowiedniej postawy w trakcie śpiewania hymnu państwowego, budzenia poszanowania dla wszystkich symboli narodowych.
        2. Rozwijanie wrażliwości muzycznej dzieci; kształtowanie umiejętności uważnego słuchania muzyki instrumentalnej, rozwijanie poczucia rytmu, doskonalenie umiejętności reagowania na akcent muzyczny.
        3. Uwrażliwianie na konieczność szanowania przyrody i dbania o nią. Kształtowanie postawy opiekuńczej wobec zwierząt.
        4. Kształtowanie umiejętności rozpoznawania własnych emocji i poznawanie strategii radzenia sobie z nimi. Uświadomienie, że wszystkie emocje są ważne, potrzebne i dobre.

         

                    

         

        Październik

        Tematy tygodnia:

        1. Jesień w ogrodzie

        2. Zwierzęta jesienią

        3. Dbamy o zdrowie

        4. Zabawy jesienna porą

         

        Cele wychowawcze:

        1. Rozwijanie zainteresowania przyrodą, ze szczególnym uwzględnieniem zmian zachodzących w ogrodzie jesienią.
        2. Kształtowanie nawyków zdrowego odżywiania poprzez poznawanie wartości odżywczych owoców i warzyw.
        3. Uświadamianie dzieciom, jak ważny jest sen i odpoczynek dla dobrego samopoczucia
        4. Wzmacnianie więzi między dziećmi podczas wspólnych zabaw grupowych.

         

         

          Wiersz
        "Pani Jesień" Z. Dąbrowska

        Przeszedł sobie dawno
        śliczny, złoty wrzesień...
        Teraz nam październik
        Dała pani jesień...

        Słonko takie śpiące,
        Coraz późnij wstaje,
        Ptaszki odlatują,
        hen, w dalekie kraje.

        W cieniu, pod drzewami
        Cicho śpia kasztany,
        Każdy błyszczy pięknie,
        niby malowany.

        Lecą liście z drzewa
        róznokolorowe,
        te są żółto-złote,
        a tamte - brązowe.

         

        Piosenka
        "W ogrodzie jeżyk śpi..."

         

        A w ogrodzie jeżyk śpi.
        Zbudź się, jeżu, zbudź.
        Lecz nie podam ręki ci,
        bo mnie będziesz kłuć.

        Refren:

        Chociaż na grzbiecie
        jeżyk kolce ma,
        to każde z dzieci
        lubi go jak ja.

        Mój jeżyku, odwiedź nas,
        do przedszkola spiesz.
        Był już kotek gościem raz,
        może być i jeż.

        Chociaż na grzbiecie
        jeżyk kolce ma,
        to każde z dzieci
        lubi go jak ja.

         

        Wrzesień

        Tematy tygodnia:

        1. Jestem Przedszkolakiem

        2. Bezpieczna droga do przedszkola

        3. Dbamy o zdrowie

        4. Witamy Panią Jesień !

         


        Wiersz

        "Ważne telefony" T. Plebański
         

        Nie jest ich zbyt dużo. W sumie tylko cztery.

        Ale każdy musi poznać te numery.

        Więc słuchajcie pilnie, co wam teraz powiem.

        999 łączy z pogotowiem.

        998 wzywa straż pożarną.

        Zwłaszcza, gdy od dymu robi się już czarno.

        997 po policję dzwoni,

        która, o, już jedzie, by złodzieja gonić.

        Jeszcze 112, numer alarmowy.

        Ten szczególne trzeba wbić sobie do głowy.

        Bo ten numer wszystkie inne zastępuje

        i gdy coś się dzieje, życie nam ratuje.

         

        Piosenka

        "Śpiewanka Przedszkolaka"

         

        Do przedszkola co dzień rano

        Idę z tatą albo mamą.

        W szatni daję im całusa

        I do Sali szybko ruszam.

        Przedszkolaczek to jest zuch, zuch nie byle jaki,

        Do przedszkola raz i dwa idą przedszkolaki.

        Pani śpiewa nam piosenki,

        A my na dzwoneczkach gramy,

        Malujemy malowanki,

        Wieżę z klocków układamy.

        Przedszkolaczek to jest zuch, zuch nie byle jaki,

        Do przedszkola raz i dwa idą przedszkolaki.

        Do ogródka wychodzimy,

        W chowanego się bawimy

        A na obiad wszystko zjemy,

        Bo urosnąć duzi chcemy.

        Przedszkolaczek to jest zuch, zuch nie byle jaki,

        Do przedszkola raz i dwa idą przedszkolaki.