STYCZEŃ

Ośrodki tematyczne:

1. Witamy Nowy Rok
2. Co robić zimą gdy jest śnieg i gdy go nie ma.
3. Święto Babci i dziadka
4. W karnawale same bale!

 

PIOSENKA MIESIĄCA:

"Dzień babci i dziadka" Małe TGD

Wiem, że nie biegasz już tak szybko
Jak rok temu albo dwa
Ale dziękuję tobie dziadku
Że chcesz ze mną w piłkę grać

Wiem, że nie widzą już wyraźnie
Twoje oczy piękne tak
Ale to ty najlepiej babciu
Czytasz bajkę, nie chcę spać
Wróć przeczytaj jeszcze raz

Ref. Moja droga babciu
Mój kochany dziadku
Jak to dobrze, że was mam
Moja droga babciu
Mój kochany dziadku
Jak to dobrze, że was znam
Chyba całe życie
Wy mnie tylko chwilę
Niech ta chwila jak najdłużej trwa
Moja droga babciu
Mój kochany dziadku
Jak to dobrze, że was mam

Ktoś pomalował wasze włosy
Białą farbą, fajnie tak
On jest malarzem i lekarzem
Co o każde życie dba
Niech wam dużo zdrowia da

Moja droga babciu.....

 

WIERSZ MIESIĄCA:

"Zegarowy skrzat"

W tym zegarze już od lat zegarowy mieszka skrzat.

Skrzynkę z narzędziami ma i naprawia, co się da.

Z kół zębatych zetrze brud, lub wskazówki popchnie w przód.

I kukułce co i raz mówi: „Już zakukać czas!”

Zapytacie, skąd to wiem?

Miałem kiedyś taki sen, że ten stary zegar nasz przestał nagle mierzyć czas.

Stanął, zamilkł, zdechł i siadł. Wtedy wybiegł z niego skrzat.

Co sił w nogach skrzacich gnał, gdzie telefon w kuchni stał

I w uśmiechu zmarszczył nos zegarynki słysząc głos.

A gdy świtu nadszedł brzask, zbudził mnie kukułki wrzask,

co się niósł na cały dom. Kto naprawił, jak nie on?

 

GRUDZIEŃ

LISTOPAD

Ośrodki tematyczne:

1. Jestem Polką, jestem Polakiem
2. Deszczem malowane
3. Nasze Emocje
4. Zabawy w teatr

Piosenka miesiąca:

 

Wiersz miesiąca:

"Psotny wiatr"

Wiatr wyruszył na wycieczkę

Najpierw pójdę, tam nad rzeczkę

W wodzie chłodnej się zanurzył

Zawirował fale wzburzył.

 

Potem chciał odwiedzić las

A to był jesienny czas…

 

Psotny wietrzyk zabaw skory

Tańczy w lesie dla przekory

Prosi w tany smukłe drzewa

I piosenkę skoczną śpiewa.

 

W rytmie walca liście zwiewa

Lecą listki aż do nieba…

 

Rozbawiony nabrał siły

I już przestał być tak miły

Ruszył dalej szybkim krokiem

Zamiótł wszystko tuż przed zmrokiem.

 

Tak od rana z lekkoducha

Huczy, dmucha zawierucha…

 

Stoi bocian na stodole

Patrzy w prawo, gołe pole

Patrzy w lewo łąka goła

Nie wystarczy już stodoła.

 

Ruszam w podróż z wiatrem wraz

Bo to już najwyższy czas!

PAŹDZIERNIK

 

Ośrodki tematyczne:

1. Nadeszła jesień!
2. O czym szumią drzewa?
3. Zapachy i smaki jesieni.
4. Jesienne strategie zwierząt.
5. Sztuka bycia razem.

 

Zamierzenia wychowawcze: 

1. Kształtowanie postawy badawczej wobec otaczającego świata przyrody oraz postaw proekologicznych.
2. Rozwijanie wrażliwości  wobec otaczającej nas przyrody. Poznanie wartości oraz norm odnoszących się do środowiska przyrodniczego.
3. Kształtowanie umiejętności szanowania emocji swoich oraz innych.
4. Umacnianie więzi między dziećmi w grupie.
5. Wdrażanie do przestrzegania zasad i norm obowiązujących w grupie rówieśniczej.

 

Piosenka miesiąca:

„Znaki jesieni”

I

Pierwsze liście zerwał wiatr

i ze sobą niesie,

i to właśnie pierwszy znak,

że nadeszła jesień.

Ref:

Złota i czerwona,

wrzosami pachnąca,

coraz więcej mokrych dni

i coraz mniej słońca 2x

II

Na swym grzbiecie mały jeż

świeże jabłka niesie

i to jest następny znak,

że nadeszła jesień.

III

Ptaki odlatują gdzieś,

echo krzyk ich niesie

i to jest kolejny znak,

że nadeszła jesień.

 

Wiersz miesiaca:

 

„Kolorowa jesień”

D. Kossakowska

 

Jesień wszędzie,

szumią drzewa.

Ptak w gałęziach

już nie śpiewa.

Lecą liście kolorowe,

żółte, rude i brązowe.

Już wiewiórka ma zapasy,

na zimowe trudne czasy.

Jeż zwinięty w kulkę śpi,

o ślimaku smacznym śni.

 

WRZESIEŃ

Ośrodki tematyczne:

1. 1. Ja i ty to my
2. 2. Spotkanie z latawcem
3. 3. Bezpieczeństwo ważna sprawa!
4. 4. Pożegnanie lata

Zamierzenia wychowawcze:

1. Rozwijanie umiejętności sprawnego komunikowania się z otoczeniem, w tym przekazywania własnych odczuć, przeżyć i myśli oraz wyrażania własnych uczuć i emocji.
2. Współtworzenie zasad i norm postępowania warunkujących zgodne współżycie w grupie – wypracowanie kontraktu grupy; rozwijanie umiejętności zgodnego współżycia i współdziałania z rówieśnikami, budowanie pozytywnych relacji rówieśniczych.
3. Rozwijanie percepcji wzrokowej.
4. Wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne i innych – zasady bezpiecznej zabawy, bezpieczne uczestniczenie w ruchu drogowym, numery alarmowe, służby alarmowe.
5. Kształtowanie postawy szacunku dla emocji swoich i innych osób, przeżywanie emocji w sposób akceptowany w grupie przedszkolnej.

 

Piosenka:

"Przedszkole drugi dom"

I. Gdy dzień wstaje i wita świat,

ranną porą wstaję i ja.

Mama pomaga ubierać się,

do przedszkola prowadzi mnie.

 

Ref.: Ja chodzę tam co dzień,

obiadek dobry jem,

a po spacerze w sali, wesoło bawię się.

Kolegów dobrych mam,

nie jestem nigdy sam

Przedszkole drugim domem jest.

 

II. Czasem rano trudno mi wstać,

chciałoby się leżeć i spać.

Lecz na mnie auto czeka,

i miś, w co będziemy

bawić się dziś?

 

Ref: Ja chodzę tam co dzień, obiadek dobry jem …

 

III. Zamiast mamy, panią tu mam,

bardzo dużo wierszyków znam.

Śpiewam i tańczę, wesoło mi,

i tak płyną przedszkolne dni.

 

Ref: Ja chodzę tam co dzień, obiadek dobry jem …